بعد انتشار خبر احتلال لبنان المركز الأول عربياً والرابع عالمياً لناحية جودة تعليم الرياضيات والعلوم، بحسب ترتيب "المنتدى الاقتصادي العالمي" لعام 2018 الذي شمل 137 بلدا، (راجع خبر:
http://www.lkdg.org/ar/node/17773 )، تحفظ المركز التربوي للبحوث والإنماء حول النتيجة التي توصل اليها المنتدى، والتي اعتبر انها تختلف وتتناقض مع نتائج الدراسات الوطنية والدولية حول جودة التعليم واداء المتعلمين/ات. وعزا المركز تحفظه لاسباب عدة ابرزها اولا انتقاء العينة التي شملت 87 شخصا من اصحاب الاعمال اللبنانيين/ات فقط، معتبرا ان رأيهم لا يمثل الواقع اللبناني، وثانيا أسئلة الاستطلاع وشموليتها باعتبارها غير ممثلة لشرائح المجتمع اللبناني كافة من حيث الكم والنوع وثالثا من ناحية تنوع البيانات، كما رأى انه احد الجهات الرئيسية التي يجب توجيه السؤال اليه. كذلك اعتبر المركز ان البعض اتخذ من النتائج مناسبة للقفز فوق الثغرات ونقاط الضعف، مشيرا الى ان احتلال لبنان المرتبة 25 بين 42 بلدا في امتحانات TIMSS لناحية اداء المتعلمين/ات اي دون المعدل الوسطي. (للاطلاع على البيان التوضيحي للمركز، الرجاء الاطلاع على الرابط التالي:
https://www.crdp.org/news-details/26178/ar/)